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Unsere Stärken
Kursplan:
1. Ausbildungsjahr
2. Ausbildungsjahr
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Die Welt der chinesischen Medizin

Die chinesische Medizin versteht den menschlichen Körper als einen Mikrokosmos, in dem sich die rhythmischen Zyklen der Natur widerspiegeln. Alle Erscheinungen der Natur und des Lebens stehen in Beziehung zu den polaren Grundqualitäten Yin und Yang sowie zu dem kontinuierlichen Wechselspiel der fünf Wandlungsphasen.

Gesundheit ist in diesem Denkmodell der Ausdruck eines geordneten Gleichgewichts der natürlichen Kräfte und Zyklen. Kommt es zu Entgleisungen innerhalb dieses Systems, kann die Akupunktur korrigierend wirken und den Idealzustand des Organismus wiederherstellen.


Akupunktur – Medizin der Zukunft

Die Jahrtausende alte Heilkunst der Chinesen hat heute einen festen Platz in der medizinischen Grundversorgung der westlichen Welt. In der Zukunft werden immer mehr Patienten berechtigte hohe Ansprüche an diese Medizin. Wer darauf vorbereitet sein will, braucht eine fundierte und umfassende Ausbildung in Theorie und Praxis der Akupunktur.

EIOM (European Institute of Oriental Medicine) versteht sich als erstklassiges Aus- und Fortbildungszentrum für chinesische Medizin. Unser Ziel ist es, Sie in Akupunktur zu klinischer Kompetenz auf dem international höchsten Niveau auszubilden.

Wir bieten Ihnen gemäß den Richtlinien unserer Dachorganisation, der Arbeitsgemeinschaft für klassische Akupunktur und Traditionelle Chinesische Medizin e.V., die umfassendste Akupunktur-Ausbildung in Deutschland an (1000 Unterrichtsstunden). Ausbildungsort ist München.

Fragen Sie uns!

Sie interessieren sich für eine Ausbildung in Akupunktur und sind auf der Suche nach einem für Sie geeigneten Lehrinstitut. Weil wir unsere Aufgabe ernst nehmen, kennen wir die für Sie entscheidenden Fragen. Sie sind eingeladen, sie Punkt für Punkt mit uns zu besprechen:

• bei einem persönlichen Beratungstermin (telefonisch oder in unserem Institut) mit unserer Ausbildungsleitung Wolfgang Waldmann,
  Tel. (089) 52 0 57 58 0
• oder an einem unserer Informationsabende (Dienstag 26. Oktober 2010 um 19.30 Uhr) bzw. bei einem Probeunterricht.

Wie intensiv und gründlich ist die mir angebotene Ausbildung?

Wie viel Lehr- und Organisationserfahrung kann das Ausbildungsinstitut vorweisen?

Über wie viel Praxiserfahrung und über welche Qualifikation verfügen die Dozenten?

Gibt es ein Dozententeam oder ist der Kurs auf einen einzigen Experten ausgerichtet?

Wie hoch ist der Praxisanteil innerhalb der Ausbildung?

Gibt es die Möglichkeit, unter Anleitung das neu Erlernte am Patienten anzuwenden?

Wie sind die Studienrahmenbedingungen und welche Lernatmosphäre (Ansprechpartner im Büro, Bibliothek, Lerngruppen, Räume zum Üben etc.) erwartet mich?

Inwieweit werden meine individuellen Wünsche berücksichtigt (kann ich z.B. ein versäumtes Unterrichtswochenende nachholen)?

Liegt der Schwerpunkt der Ausbildung auf der Therapiemethode Akupunktur oder handelt es sich um ein Nebeneinander verschiedener chinesischer Heilverfahren (Akupunktur, Kräutermedizin, Tuina, Qigong und Diätetik), die jeweils nur oberflächlich abgehandelt werden können?

Welche Art von Akupunktur wird angeboten? Lediglich ein stark vereinfachter "Barfußarzt-Stil" oder die klassische Akupunktur?

Finden auch während der Ausbildung didaktisch sinnvolle Lernkontrollen in Form von Prüfungen statt?

Werden mir über das Studium hinaus Fortbildungsmöglichkeiten angeboten, falls ich einzelne Themen besonders vertiefen möchte?

Ist das Ausbildungsinstitut einem Verband angeschlossen, der eine qualitätssichernde Funktion übernimmt und die Ausbildung am Ende zertifiziert?

Wie gestalten sich die Kontakte zu Kliniken in China (gibt es z.B. einen regelmäßigen Dozentenaustausch, besteht die Möglichkeit eines Praktikums)?

Ist das Lehrinstitut ein kommerzielles Unternehmen oder handelt es sich um eine gemeinnützige Einrichtung, deren Zielsetzung Ausbildung, Erforschung und Verbreitung der chinesischen Medizin ist?

Wie viel kostet mich die Ausbildung pro Unterrichtsstunde?

Unsere Stärken


Expertenwissen als Basis Ihres Lernerfolges
Alle unsere Dozenten praktizieren chinesische Medizin und verfügen über mindestens 10 Jahre Erfahrung im Umgang mit Akupunktur.

Das befähigt sie, die Theorie der Akupunktur immer zugleich vor dem Hintergrund der eigenen Praxis zu vermitteln.

Gastdozenten von internationalem Rang ergänzen unser festes Team. Die Übersetzung leisten ausschließlich fachkundige Dolmetscher, die neben den entsprechenden Sprachkenntnissen auch über das notwendige Akupunkturfachwissen verfügen.

Praxis unmittelbar am Patienten
Klinische Kompetenz erwerben Sie bei uns über die enge Verbindung von theoretischem Wissen und Praxis in den Räumen unseres institutseigenen Lehrambulatoriums. In 260 der insgesamt 1000 Unterrichtsstunden vermitteln Ihnen erfahrene Dozenten in Kleinstgruppen mit jeweils drei Schülern Akupunktur unmittelbar am Patienten. Sie erwerben dadurch Sicherheit im praktischen Umgang mit allen wichtigen diagnostischen und therapeutischen Methoden.

Akupunktur ist mehr als nur "Barfußarzt-Akupunktur"
In der bis heute andauernden Weiterentwicklung der chinesischen Medizin hat sich altes Wissen kontinuierlich mit neuen Erkenntnissen vermischt. Zugleich gab es immer schon ein Nebeneinander verschiedener Methoden. Entstanden ist daraus ein vielfältiges System mit ebenso unterschiedlichen Behandlungsansätzen. Wir vermitteln in unserer Ausbildung nicht nur die moderne TCM-Akupunktur, sondern auch andere wichtige Akupunkturstile, die aus diesen Strömungen hervorgegangen sind:

• Klassische und moderne chinesische Akupunktur (TCM)
• Japanische Akupunktur und Fünf-Wandlungsphasen-Akupunktur
• Fünf-Wandlungsphasen-Akupunktur nach dem Nanjing (Einführung)

Nur ein kompetenter Therapeut, der versiert mit dieser Vielfalt umzugehen weiß, wird die jeweils am besten geeignete Akupunkturmethode bei seinen Patienten anwenden.

Vermittlung der Originalschriften
Die klassischen Werke der chinesischen Medizin sowie deren moderne Interpretationen und Fortentwicklungen bilden die Grundlage der Akupunktur. Wir legen besonderen Wert darauf, dass Sie direkten Zugang zu diesen Originalschriften finden. Es versteht sich daher von selbst, dass unsere jeweiligen Dozenten die chinesische Sprache fließend in Wort und Schrift beherrschen und die Inhalte fundiert vermitteln können.

Ausbildung in kleinen Gruppen
Um intensives Lernen zu gewährleisten, ist die Teilnehmerzahl unserer Gruppen auf maximal 24 Studenten begrenzt.

Angenehme Lernatmosphäre
Wir bieten Ihnen ideale Studienbedingungen: Unsere ruhig gelegenen Räumlichkeiten einschließlich Bibliothek (ca. 10 Minuten mit öffentlichen Verkehrsmitteln vom Münchener Hauptbahnhof entfernt) stehen Ihnen zu Übungszwecken und zur Vor- und Nachbereitung des Unterrichts zur Verfügung.

Unsere Partner
Unsere Ausbildung unterliegt einem externen Qualitätsmanagement durch die Arbeitsgemeinschaft für klassische Akupunktur und TCM e.V., dem ältesten Verband für ärztliche und nichtärztliche Therapeuten der chinesischen Medizin in Deutschland (seit 1955). In einem Verbund von sechs kooperierenden Ausbildungszentren innerhalb der Arbeitsgemeinschaft passen wir kontinuierlich unseren Lehrplan an die wachsenden internationalen Anforderungen an.


Eine Akupunktur-Ausbildung bei EIOM ...
....befähigt Sie, die unterschiedlichsten Patienten mit einem Höchstmaß an therapeutischer Kompetenz und Flexibilität erfolgreich zu behandeln.

Wir freuen uns auf Sie!

Kursplan

1. Ausbildungsjahr

Im ersten Ausbildungsjahr vermitteln wir Ihnen die Grundlagen der chinesischen Medizin. Sie erhalten eine Einführung in die Welt des chinesischen Denkens, das im Daoismus und Konfuzianismus wurzelt und machen erste praktische Erfahrungen im Umgang mit Nadelungs- und Moxatechniken sowie mit einfachen diagnostischen Methoden.

Module

Philosophische Grundlagen der chinesischen Medizin

Inhalt:
Das konzeptionelle Grundgerüst der chinesischen Medizin:

• Die Lehre von Yin und Yang und den Fünf Wandlungsphasen (anhand von Übersetzungen aus chinesischen Klassikern)
• Grundkonzepte der chinesischen Medizin wie Dao, Essenz und Qi

Ziel:
Sie lernen die wichtigsten philosophischen Grundlagen der Akupunktur kennen.

Dauer: 28 Unterrichtsstunden


Akupunktur 1: Punktlokalisation

Inhalt:
Lokalisieren der Leitbahnen und der wichtigsten Akupunkturpunkte:

• Lokalisieren des Verlaufs der 12 Hauptleitbahnen (jing mai) sowie des Dumai und Renmai
• Lokalisieren der 246 wichtigsten Akupunkturpunkte

Ziel:
Sie erlangen ein hohes Maß an Sicherheit im Auffinden der wichtigsten Akupunkturpunkte und können in der Praxis wirksam damit arbeiten.

Dauer: 78 Unterrichtsstunden (Jahr 1 bis 3)

Physiologie und Pathologie von Qi, Blut und Körperflüssigkeiten

Inhalt:
Das Konzept der Körpersubstanzen (Qi, Blut und Flüssigkeiten) bildet gemeinsam mit den Organen (zangfu) und den Leitbahnen die Grundlage für das chinesische Verständnis der Physiologie und Pathologie des Organismus.

Ziel:
Sie erlernen für jede der Körpersubstanzen deren Ursprung, Produktion und Zusammensetzung, Charakteristik und Funktion sowie deren Verteilung und Transformation im Körper.

Dauer: 23 Unterrichtsstunden


Akupunktur 2:
Leitbahnsystem, Punktekategorien und Behandlungstechniken

Inhalt:
Lokalisieren und Beschreiben der verschiedenen Leitbahnsysteme und Punktekategorien:

• Innerer und äußerer Verlauf der Haupt- und Nebenleitbahnen mit Beschreibung ihrer wichtigsten Indikationen
• Pathologie der Leitbahnen
• Beziehungen der Hauptleitbahnen untereinander
• Kategorisierung (shu, hui, mu, xi ) der Akupunkturpunkte mit Beschreibung ihrer klinischen Hauptindikationen

Behandlungstechniken:

• Praktische Anwendung verschiedener Nadelungstechniken unter Berücksichtigung aller notwendigen hygienischen und anderer medizinischer Vorsichtsmaßnahmen zur Gewährleistung einer sicheren Behandlungspraxis
• Vermittlung der wichtigsten direkten und indirekten Moxamethoden sowie weiterer Verfahren der chinesischen Medizin wie Schröpftherapie und guasha

Ziel: Sie lernen das Leitbahnsystem als Netzwerk des Körpers kennen und üben den sicheren Umgang mit Nadeln, Moxa und anderen Instrumenten der chinesischen Medizin als Voraussetzung für deren souveräne Anwendung im klinischen Unterricht (Ambulatorium) des zweiten und dritten Ausbildungsjahres.

Dauer: 63 Unterrichtsstunden (Jahr 1 bis 3)


Diagnostische Grundlagen der chinesischen Medizin
und Behandlungsprinzipien

Inhalt:
Die vier traditionellen diagnostischen Methoden (si zhen) der chinesischen Medizin bilden die Grundlage für das Erstellen einer korrekten Diagnose und der daraus resultierenden Behandlungsstrategie:

1. Visuelle körperliche Untersuchung (Inspektion): Differenzierung der spezifischen Zeichen von Zunge, Haut und Gesichtsfarbe
2. Diagnose nach Gehör (Klang der Stimme, Atmung, Husten) und Geruchssinn (Körpergeruch)
3. Befragung (Anamnese)
4. Tastende Untersuchung (Palpation) von Puls, Haut und Bauch

Ziel:
Sie erlernen die Grundlagen der chinesischen Diagnostik sowie die darauf abgestimmten Behandlungsprinzipien für Akupunktur und Moxibustion.

Dauer: 34 Unterrichtsstunden (Jahr 1 bis 3)


Physiologie und Pathologie der Funktionskreise

Inhalt:
Die physiologischen Grundlagen der Organe (zangfu) unter besonderer Berücksichtigung ihrer Beteiligung an Produktion, Verteilung und Umwandlung der Körpersubstanzen:

• Physiologische und pathologische Beziehungen der Funktionskreise untereinander
• Pathomechanismen als Grundlagen der Funktionskreis-Erkrankungsmuster
• Die acht Leitkriterien als übergeordnetes Prinzip (ba gang bian zheng) zur Auswahl des geeignetsten diagnostischen Modells in Abhängigkeit des zu behandelnden Patienten

Ziel:
Sie lernen das chinesische Organsystem kennen und üben das Entwickeln geeigneter Behandlungsstrategien und Methoden gemäß den Prinzipien der TCM.

Dauer: 61 Unterrichtsstunden (Jahr 1 bis 2)


Japanische Akupunktur: Meridiantherapie

Inhalt:
In Japan begann in den 20er Jahren des 20. Jahrhunderts eine Bewegung, deren Zielsetzung die Verbindung der modernen Akupunktur-Praxis mit klassischen Traditionen war. Meridiantherapie (Keiraku chiryo) ist gleichermaßen Ergebnis und Ausdruck dieser Entwicklung. In der Folge haben sich weltweit verschiedene Strömungen der Meridian-Therapie herausgebildet, wie zum Beispiel die in den USA populäre "Meridian Style Acupuncture". Auch wenn diese sich in Stil und Methode jeweils unterscheiden, teilen sie doch die folgenden grundlegenden Gemeinsamkeiten:

• Die leitbahnorientierte Pulsdiagnose, die pro Taststelle Aufschluss über Fülle und Leere der zugeordneten Meridiane gibt
• Die Palpation des Abdomens als wichtiges Diagnostikum
• Die konzeptionelle Grundlage in Form des chinesischen Akupunkturklassikers Nanjing, bei dem das Modell der Leitbahnzirkulation und der fünf Wandlungsphasen im Zentrum der Behandlung steht
• Das Tonisieren depleter und Sedieren repleter Leitbahnen als wichtigstes Therapieziel
• Die Verwendung dünner Nadeln und nahezu schmerzloser Akupunktur-Techniken

Ziel:
Sie erwerben die Fähigkeit, aufgrund der Abdominaldiagnose und der auf dem Nanjing basierenden Pulsdiagnose Krankheitsmuster des Patienten im Sinne von Fülle und Leere der Leitbahnen zu bestimmen, diese Ungleichgewichte mit vorsichtigen Akupunktur-Techniken zu korrigieren und das Behandlungsergebnis unmittelbar zu überprüfen.

Dauer:81 Unterrichtsstunden (Jahr 1 bis 2)



Praktischer Unterricht im Ambulatorium

Inhalt:
Anwenden der praktischen Grundlagen der Akupunktur:

• Vorsichtsmaßnahmen zur Gewährleistung einer sicheren Behandlungspraxis
• Anwendung verschiedener Behandlungstechniken wie Akupunktur, Moxa- und Schröpftherapie
• Differenzieren der sechs Grundqualitäten des Pulses sowie der wesentlichen Merkmale der Zungen- und Abdominaldiagnose
• Verschiedene Techniken der Punktlokalisation

Ziel:
Sie erlernen den sicheren praktischen Umgang mit den wichtigsten Instrumentarien der chinesischen Medizin, nämlich der Akupunktur und Moxibustion.

Dauer: 60 Unterrichtsstunden

2. Ausbildungsjahr

Im zweiten Ausbildungsjahr vertiefen Sie Ihr Wissen und gewinnen Schritt für Schritt mehr Sicherheit im Umgang mit der Akupunktur. Sie erweitern Ihr therapeutisches Spektrum um verschiedene Akupunkturmethoden wie Ohrakupunktur oder japanische Kinderakupunktur. Erste supervidierte Behandlungen unmittelbar am Patienten bringen Ihnen die klinischen Möglichkeiten der Akupunktur näher.

Module

Fünf-Wandlungsphasen-Akupunktur

Inhalt:
Im Nanjing, dem so genannten "Klassiker der schwierigen Fragen", sind grundlegende Prinzipien des Akupunktur-Ansatzes beschrieben, welcher die Basis für die Akupunktur nach den fünf Wandlungsphasen bildet:

• Wichtige diagnostische und therapeutische Methoden als Voraussetzung einer konstitutionellen Akupunktur-Behandlung: Antlitzdiagnose, Hören, Riechen, Verständnis von emotionalen Dispositionen

Ziel:
Sie lernen die klassischen Grundlagen des verbreiteten Akupunkturstils nach den fünf Wandlungsphasen kennen sowie dessen moderne Interpretationen.

Dauer: 25 Unterrichtsstunden


Akupunktur 1: Punktlokalisation

(Modulbeschreibung siehe 1. Ausbildungsjahr)


Akupunktur 2: Leitbahnsystem, Punktekategorien und
Behandlungstechniken

(Modulbeschreibung siehe 1. Ausbildungsjahr)


Diagnostische Grundlagen der chinesischen Medizin und
Behandlungsprinzipien

(Modulbeschreibung siehe 1. Ausbildungsjahr)


Ernährung in der chinesischen Medizin

Inhalt:
Die Grundlagen der chinesischen Ernährungslehre:

• Die Energetik der Nahrung
• Therapeutischer Einsatz von Nahrungsmitteln nach den Grundkonzepten der chinesischen Diätetik
• Die Beziehung zwischen Ernährung und Gesundheit aus Sicht der chinesischen Medizin

Ziel:
Sie lernen die Grundprinzipien der chinesischen Diätetik kennen, um in der Praxis Leitlinien für eine patientenspezifische Ernährung erstellen zu können.

Dauer: 30 Unterrichtsstunden


Akupunktur 3: Therapeutische Anwendung wichtiger Akupunkturpunkte

Bedeutung der chinesischen Bezeichnung des einzelnen Punktes für das Verständnis dessen klinischen Wirkspektrums Prinzipien der effektiven Punktekombination Besonderheiten der Punktlokalisation und der Nadelungstechniken

Ziel:
Sie vertiefen das Wissen um die Energetik einzelner Punkte als Voraussetzung wirksamer Punktekombinationen.

Dauer: 74 Unterrichtsstunden
(Jahr 2 bis 3)








Praxis der Ohrakupunktur

Inhalt:
Die Anwendung der Ohrakupunktur, die die Ohrmuschel als Reflexzone bei der Behandlung von Schmerzen und funktioneller Störungen nutzt:

• Ohranatomie, Punktsuche und -lokalisation
• Erlernen der wichtigsten Stimulationsmethoden und Nadelungstechniken
• Praktisches Durchführen der Ohrakupunktur
• Beschreiben wichtiger Indikationen und Punktkombinationen
• Vorstellung des NADA-Protokolls (Ohrakupunktur bei Suchterkrankungen)
• Die Integration der Ohrakupunktur in ein übergeordnetes Behandlungskonzept

Ziel:
Sie lernen das Mikrosystem Ohrakupunktur als eine die Körperakupunktur begleitende Methode kennen.

Dauer: 14 Unterrichtsstunden


Die außerordentlichen Gefäße

Inhalt:
Die acht außerordentlichen Gefäße (Qi jing ba mai) und deren klinische Verwendung:

• Kenntnis der je nach Akupunkteur und Tradition unterschiedlichen Ansätze im Umgang mit den acht außerordentlichen Gefäßen

Ziel:
Sie erlernen, durch eine präzise Auswertung klassischer und moderner Quellen das Leitbahnsystem der außerordentlichen Gefäße sicher und effektiv in der Praxis anzuwenden.

Dauer: 20 Unterrichtsstunden



Shonishin – Japanische Akupunktur für Kinder

Inhalt:
Shonishin ist eine Akupunkturmethode, die vor rund 250 Jahren in Japan speziell für Kinder entwickelt worden ist. Shonishin bietet dem Akupunkteur zahlreiche nicht invasive und damit kindgerechte Behandlungstechniken.

Ziel:
Sie erlernen und üben die wichtigsten Shonishin-Behandlungsmethoden zur Therapie häufig vorkommender pädiatrischer Erkrankungen.

Dauer: 15 Unterrichtsstunden



Praktischer Unterricht im Ambulatorium

Inhalt:
Anwenden der praktischen Grundlagen der Akupunktur:

• Vorsichtsmaßnahmen zur Gewährleistung einer sicheren Behandlungspraxis
• Anwendung verschiedener Behandlungstechniken wie Akupunktur, Moxa- und Schröpftherapie
• Differenzieren der sechs Grundqualitäten des Pulses sowie der wesentlichen Merkmale der Zungen- und Abdominaldiagnose
• Verschiedene Techniken der Punktlokalisation

Ziel:
Sie erlernen den sicheren praktischen Umgang mit den wichtigsten Instrumentarien der chinesischen Medizin, nämlich der Akupunktur und Moxibustion.

Dauer: 100 Unterrichtsstunden

3. Ausbildungsjahr

Im dritten Ausbildungsjahr vernetzen Sie das bisher Gelernte anhand der Analyse von Fallstudien und häufigen Krankheitsbildern. Sie vertiefen Ihre praktischen Fertigkeiten sowie die Fähigkeit, eigene Behandlungsstrategien zu entwickeln und diese mit wachsender klinischer Verantwortung auch umzusetzen.

Module

Akupunktur 1: Punktlokalisation

(Modulbeschreibung siehe 1. Ausbildungsjahr)


Akupunktur 2: Leitbahnsystem, Punktekategorien und
Behandlungstechniken

(Modulbeschreibung siehe 1. Ausbildungsjahr)


Akupunktur 3: Therapeutische Anwendung wichtiger Akupunkturpunkte

(Modulbeschreibung siehe 2. Ausbildungsjahr)


Akupunktur nach den Sechs Schichten und Vier Aspekten

Inhalt:
Die Lehren von den "Sechs Schichten" sowie den "Vier Aspekten" dienen als therapeutische Modelle zur Behandlung von äußeren pathogenen Faktoren:

• Akupunktur und Moxibustion auf Grundlage der Traditionen des Klassikers Shang han lun (Abhandlung über schädigende Kälte) sowie der Wenbing-Schule (Wärmeerkrankungen)

Ziel:
Sie lernen zwei wichtige diagnostische und therapeutische Modelle kennen, die sich bevorzugt bei immunologischen Störungen anwenden lassen.

Dauer: 14 Unterrichtsstunden


Differenzialdiagnose und Therapie häufiger Erkrankungsmuster

Inhalt:
Die Differenzialdiagnose und Behandlung häufig auftretender Krankheiten gemäß den unterschiedlichen Konzepten der chinesischen Akupunktur:

• Kritisches Reflektieren von Behandlungsergebnissen als Basis für die effektive Anpassung von Therapiestrategien und -techniken
• Differenzierung unter anderem folgender Erkrankungen: Schmerzsyndrome, Asthma, Schlafstörungen, Kopfschmerz, Migräne, Tinnitus und Hörsturz, Schwindel, abdominelle Beschwerden wie Bauchschmerz, Übelkeit, Gastritis, Obstipation, Reizdarm, Augenkrankheiten

Ziel:
Sie lernen, häufige Erkrankungen zu differenzieren und wirksam mit Akupunktur zu behandeln.

Dauer: 110 Unterrichtsstunden


Geschichte und Ethik der chinesischen Medizin

Inhalt:
Die Entwicklung der chinesischen Medizin im historischen und soziokulturellen Kontext:

• Überblick über Herkunft und Verlauf der verschiedenen traditionellen Schulen und Strömungen der chinesischen Medizin
• Herausragende Repräsentanten verschiedener Schulen und Strömungen und deren Bedeutung für die Entwicklung der chinesischen Medizin
• Einfluss nichtmedizinischer Disziplinen auf die chinesische Medizin sowie Diskussion medizinischer Ethik innerhalb und außerhalb Chinas

Ziel:
Sie werden für die unterschiedlichen Sichtweisen innerhalb der chinesischen Medizin sensibilisiert.

Dauer: 9 Unterrichtsstunden


Einführung in die wissenschaftliche Forschung zur Akupunktur

Inhalt:
Einführung in die verschiedenen Forschungsmethoden, die im Bereich der chinesischen Medizin und hier insbesondere bei der Akupunktur zur Anwendung kommen:

• Auffinden geeigneter Quellen wissenschaftlicher Studien zur Akupunktur
• Lesen und Verstehen von Akupunktur-Studien
• Die Unterscheidung quantitativer und qualitativer Forschung sowie deren Erläuterung anhand von Beispielen aus der Akupunkturforschung

Ziel:
Sie lernen, wissenschaftliche Studien zur Akupunktur kritisch zu hinterfragen.

Dauer: 9 Unterrichtsstunden


Fallanalysen bedeutender chinesischer Ärzte

Inhalt:
Das Studium von Fallbeschreibungen war und ist wichtiger Bestandteil jeder gründlichen Akupunkturausbildung:

• Fallgeschichten aus klassischen und zeitgenössischen chinesischen sowie westlichen Akupunkturtexten
• Bedeutende Akupunktur-Traditionen und deren wichtigsten Repräsentanten
• Kritische Betrachtung der diagnostischen und klinischen Fähigkeiten erfahrener Praktiker
• Vor- und Nachteile verschiedener Behandlungsstrategien und -techniken

Sie lernen, die Bedeutung individueller Akupunktur-Traditionen als eine wichtige Voraussetzung zur Entfaltung eines eigenen Stils zu erkennen.

Dauer: 38 Unterrichtsstunden


Praxis-Management und -Marketing

Inhalt:
Der Erfolg einer Praxis hängt in erster Linie von der dort angebotenen therapeutischen Kompetenz ab. Aber jede Praxis ist auch ein kleines Unternehmen, für das bestimmte organisatorische Grundlagen einer erfolgreichen Selbständigkeit gelten:

• Erstellen eines Businessplan und dessen Verwendung als Planungsinstrument
• Wie positioniere ich mich als TCM-Therapeut im Konkurrenzumfeld?
• Besonderheiten bei der Abrechnung der Akupunktur-Leistungen

Ziel:
Sie machen sich vertraut mit wichtigen unternehmerischen Fragestellungen und lernen Ihre eigenen persönlichen und beruflichen Qualitäten wirtschaftlich sinnvoll einzusetzen.

Dauer: 8 Unterrichtsstunden